【2018年NPHRST博士求學動機與學位效益調查報告】已公開，歡迎點選下載！

http://hrst.stpi.narl.org.tw/public/2018年Report.pdf (報告Pdf檔)

http://hrst.stpi.narl.org.tw/public/2018_dataset.xlsx (報告圖表Exl檔)

鑒於近年國內博士班就讀意願低落，科技人才與研究成果服務平台（NPHRST）為深入瞭解可能成因，乃將民國107年調查主題定為博士就讀動機及學位效益。於107年 6月自NPHRST抽取民國90年（2001年）～民國107年（2018年）畢業且目前在國內居住或就業之本國籍博士，排除無電子郵件信箱或電子郵件信箱有誤者，最終共寄發29,702份有效邀請函，回收有效問卷共4,897份，回收率為16.5%。為使分析結果更具可信度，本平台以教育部統計處之大專院校概況表博士畢業生人數為母體，使用SPSS「多變數反覆加權法（Rake Weights）」依不同學年度之性別、博士學校性質與博士求學領域等變項進行加權，加權後之樣本數為4,880人。

調查問卷包含「基本資料」、「博士教育」、「博士修業整體滿意度」、「現況與學位效益」和「其他意見」五大部分，前四大部分採量化分析方式，第五部分的「其他意見」以質性分析探討。綜合量化與質性分析結果，最終提出五個結論：

1.博士首要就讀動機以就業相關占多數：其中以想從事工作博士學歷是基本要求排名居首，「學位相關」之想深入學習成為該領域優秀人士次之。

2.近七成五博士對博士教育感到滿意：普遍肯定博士課程對獨立研究與創新思考能力的訓練與培養，僅畢業於人文領域或留外博士對師資專業素質與教學品質最為滿意。

3.未滿40歲、理領域且求學時沒有經濟援助者對博士教育相對不滿意：不滿項目以學校經費與設備、產學合作計畫以及跨領域合作機會居前三。

4.七成以上全職工作者對現職工作感到滿意：其中於大專校院、研究機構、一般政府部門與民營企業擔任師資、主管及醫療專門職業技術人員對現職的滿意度較高。

5.七成五以上認為博士學位值得投資，尤以因工作所需或任職機構要求而就讀博士學位者認同度最高：博士修業滿意度與學位效益認同度最低為，於民國95至99年入學時未滿30歲、民國100年以後畢業當時未滿35歲者。

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