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2022-12-26由國內高教師資高齡化現象進行教師博士畢業年齡差異之初探-依不同畢業年代區分
近年國內大專校院教師漸趨高齡化,為對國內高齡化師資議題提供更多元的統計數據驗證,本專題報告於今(民國111)年9月自NPHRST抽取現職為國內大專校院具博士學位專任教師資料,最後共計抽取35,415筆,其中有出生年資料為34,815筆,有博士畢業年齡資料(以NPHRST教師之「博士畢業年」減去「出生年」)為33,007筆,進行國內大專師資之博士畢業年齡是否隨博士畢業年愈接近現今年齡愈高?全體高教博士教師的博士畢業年齡是否因不同畢業學校性質或求學領域而有所差異?以及不同性質大專校院任教之專任教師高齡化情形是否有所不同?等問題之探討,最後歸納出六個結論,並綜整結論撰擬建議。
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2022-04-18各國大專教師時間分配之探討-台灣及日、美與其他國家
鑑於NPHRST 2020年調查結果發現,大專校院教學人員普遍希望提高研究時間,並以未滿40歲的相對年輕族群與職級為「助理教授」者相對明顯,為瞭解國內大專校院教師於「教學」、「研究」及「服務與輔導」各項職務時間分配方式是否合宜或因國情、生師比、學期制度等不同所造成的差異,本研究自NPHRST 2020年問卷中抽取符合本研究目的資料共2,898份, 並針對2020問卷中「基本資料」之性別與年齡、「博士教育」就讀科系、「目前就業」之工作類型與職級,以及「工作職務內容與時間分配」四大部分與日、美及其他國家對照,最後依此歸納出五個結論,並綜整結論撰擬建議。
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2022-04-18各國大專教師時間分配之探討-台灣及日、美與其他國家(報告圖表exl檔)
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2021-03-312020年NPHRST國內大專教師與研究人員職務內容與時間分配調查報告
本平台擬深入了解國內博士人才工作環境面向如職務與時間分配等相關問題,今年度報告以「國內大專教師與研究人員職務內容與時間分配調查」為主題,於今(民國109)年6月自NPHRST資料庫抽取符合本調查條件之博士人才資料,共寄出27,530 份有效邀請函,最後回收3,881份問卷,回收率達14.1%。報告依3,692位就業中博士主要任職機構性質分為「大專校院」、「研究機構」及「醫療院所」三大部分,調查結果分為「大專校院」、「研究機構」、「醫療院所」、「博士生素質」及「結論」五大部分,前四大部分皆含量化與質性分析結果,「結論」則對四大部分研究發現進行綜整。
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2021-03-312020年NPHRST國內大專教師與研究人員職務內容 與時間分配調查報告(報告圖表exl檔)
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2020-03-042019年NPHRST 12大領域博士求學動機與學位效益調查(報告圖表exl檔)
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2020-03-022019年NPHRST 12大領域博士求學動機與學位效益調查
本平台今年度為進一步了解12大學科領域就讀動機與學位效益差異,乃將「2018年NPHRST博士求學動機與學位效益調查」回卷者所填的博士就讀科系,依學科性質及畢業人數分成12大領域進行分析。本報告分析內容包含12領域之「基本資料」、「首要就讀動機」、「修業滿意度」、「滿意&不滿意項目」、「目前工作滿意度」及「博士學位效益」等六大部分,期藉此了解12領域博士於首要與次要就讀動機是否有差異?對博士修業滿意度及對博士修業的滿意和不滿意項目又有何不同?…等,最後並依前述分析內容提出八項結論。
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2019-04-152018年NPHRST博士求學動機與學位效益調查報告
本平台為深入瞭解近年國內博士班就讀意願低落可能成因,乃以NPHRST中民國90年(2001年)~民國107年(2018年)畢業且目前在國內居住或就業之本國籍博士為調查對象,共寄發29,702份有效邀請函,回收有效問卷共4,897份,回收率為16.5%。本報告為使調查結果更具可信度,以教育部統計處之大專院校概況表博士畢業生人數為母體,使用SPSS「多變數反覆加權法(Rake Weights)」依不同學年度之性別、博士學校性質與博士求學領域等變項進行加權問卷,報告內容包含「基本資料」、「博士教育」、「博士修業整體滿意度」、「現況與學位效益」等四部分量化分析和「其他意見」的質性探討,最後依量化與質性分析提出五大結論。
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2019-04-152018年NPHRST博士求學動機與學位效益調查報告(報告圖表exl檔)
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2018-05-22男女博士「齊步走」?-以2016年NPHRST博士流動意向調查資料為分析樣本
隨著女性學歷逐漸提升,國內女性所面臨的性別刻板印象是否因此改善?性別是否愈趨平權?仍有待持續關注。本文以「2016年NPHRST博士流動意向調查」回收之5,243份有效問卷資料為分析樣本,試圖探究不同性別博士在婚姻與子女狀態、博士入學年與畢業年、博士修業領域與修業年限,以及現職工作的機構性質、職業別與年薪分布情況是否有所不同?又,如若進一步將不同年齡別、婚姻狀況,以及博士領域與職業別和年薪進行交叉分析,是否真有差異存在,如有差異,差異的多寡又是如何。
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2018-03-022017年NPHRST大專校院博士教師流動意向調查分析報告(報告圖表exl檔)
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2018-03-012017年NPHRST大專校院博士教師流動意向調查分析報告
為深入利用珍貴的調查資料並回應國內博士教師國際流動議題持續受到關注,乃將「2016年NPHRST博士流動意向調查分析」回收之問卷,抽取出服務於教育部門及有填寫任職科系的全職博士教師人才資料,以其任職科系角度進行流動意向之探討。報告分析內容包含「基本資料」、「博士教育」、「目前就業」、「流動意向」和「您對於人才流動的看法」五大部分,最後提出「未滿45歲且職級為助理教授流動意願較高」...等六項重點。
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2017-10-18由NPHRST現任國外大專校院師資初探國內博士人才國際流動趨勢
近十年來台灣高教師資外流問題早已備受關注,面對抵擋不住的師資外流壓力,本平台以NPHRST中現於海外任教之大專校院師資為研究對象,試圖探究現任教區域、流出年代與博士教育之關聯以及流出前後之職級發展情況,期能提供前述報導及意向調查以外更多元之數據以供參考。
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2017-03-012016年NPHRST博士流動意向調查分析報告(報告圖表exl檔)
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2017-03-012016年NPHRST博士流動意向調查分析報告
2016年NPHRST博士調查報告調查重點聚焦於我國各領域各機構別博士人才的流動意向,以 NPHRST 中70歲以下目前在國內居住或就業之本國籍博士為調查對象,最後共計回收 5,385 份問卷,調查結果分為量化與質化,量化結果分為基本資料、現職工作、流動意向、目前流動情形、對於人才流動的看法等五大部分;質性分析部分,根據 1,954 份回卷資料整理為「海外流動成因」、「海外工作情形」、「人才流動之看法與政策建議」等三項。結論針對量化及質性分析進行綜整,並依此提出產業轉型與升級...等建議。
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2016-01-032015年NPHRST博士就業知覺調查分析報告(報告圖表exl檔)
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2016-01-012015 年 NPHRST 博士就業知覺調查分析報告
2015 年 NPHRST 博士就業知覺調查分析報告將調查重點聚焦於不同機構性質及領域之供需情況及對未來博士就業市場之看法。調查結果分為量化與質化,量化結果分為基本資料、現職工作、目前供需知覺情況、學用接軌情形、未來五年博士就業市場等五大部分,質性分析部分,根據 1,589 份回卷資料,整理為「教育現況與問題」、「就業市場與就業現況」、「對政府的觀感與建議」等三項。結論則針對報告量化及質性分析最為關注之少子化、學用接軌差、低薪等現象提供建議。
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2015-11-01中小學博士師資求學歷程初探
本文以NPHRST為資料來源,共計抽取 438 名具博士學位且現任教於中小學之師資,其中中學校長 54 名、小學校長 76 名、中學其他主管 23 名、小學其他主管 34名、中學一般教師 172 名、小學一般教師 79 名,對師資結構、求學背景與任教區域等面向進行探討,期能從中探知現今中小學博士教師之求學與職涯歷程,以為準備投入中小學教職之博士以及對此相關議題有興趣之研究人員提供初步資訊。
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2015-06-032009 年~2013 年畢業博士初次就業與轉職意願初探
本文將「2014 年 NPHRST 博士就業調查」5,100 位回卷者中,博士畢業年為 2009 年~2013 年的 954 位博士作為探討對象,除了解近五年畢業博士在就讀領域、學校類型等變化,以及其首次就業擔任博士後的情形之外,並將轉職意願納入討論,期藉此初步了解近五年畢業博士「學歷貶值」的求職困難程度,以及影響其轉換工作的因素為何。
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2015-01-03博士修業年相關分析初探
本文以「2014 年 NPHRST 博士就業調查」問卷資料為分析母體,針對 5,100 份回卷者之博士修業年進行探討,惟進行資料清理時,本文將博士修業年為 1 年以內及 20 年以上的 75 筆資料視為極端值,去除極端值後,最終有效數為 5,025 份。後續本文將依此 5,025 位博士修業年為主體,進行包括基本資料、畢業年代、畢業學校與領域、進修時是否有全職工作等概況之初步分析,再探討現職工作與修業年的關連性。
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2014-12-312014年NPHRST博士就業調查問卷分析報告
本問卷旨在擴大了解國內博士對就業環境及博士教育等問題的看法,調查結果分為量化與質化,量化部分針對「基本資料/博士教育」、「就業狀況」、「近五年博士畢業生首次就業與待業期」與「現職工作滿意度/博士學位效益/工作轉換」等四大項共計 10 小項目問卷結果進行統計;質性分析部分,根據 1,548 份回卷資料,整理為「對博士的看法」、「教育現況」、「就業現況」、「社會環境現況」及「對政府人力政策的看法」等五項。
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2014-12-012014年NPHRST博士就業調查問卷分析報告(原始數據檔)