近年國內大專校院教師漸趨高齡化，為對國內高齡化師資議題提供更多元的統計數據驗證，本平台（NPHRST）以與教育部於去（民國110）年底該部網站公開「大專校院教師學術專長彙整表」完成比對後之全體大專教師資料作為研究對象，進行國內大專師資之博士畢業年齡是否隨博士畢業年愈接近現今年齡愈高？全體高教博士教師的博士畢業年齡是否因不同畢業學校性質或求學領域而有所差異？以及不同性質大專校院任教之專任教師高齡化情形是否有所不同？等問題之探討，並在分析過程中嘗試連結當時大環境因素，期能藉此對國內大專校院師資高齡化有更具通盤性的了解，與不同面向的分析與討論。

本專題報告於今（民國111）年9月自NPHRST中抽取現職為國內大專校院具博士學位專任教師資料，最後共計抽取35,415筆，其中有出生年資料為34,815筆，有博士畢業年齡資料（以NPHRST教師之「博士畢業年」減去「出生年」）為33,007筆。根據前述博士專任教師資料於第二章進行樣本分布說明，第三章針對NPHRST中有博士畢業年齡之國內大專校院全體博士教師資料進行「博士畢業年區間」、「博士畢業學校性質」與「博士畢業領域」相關分析，第四章則以教師目前任職學校性質為區分，進行不同性質大專校院教師之「目前年齡區間」概況觀察，再依序觀察各性質學校專任教師之「博士畢業年區間」、「博士畢業學校性質」與「博士畢業領域」分布情形，最後再以上述三個變項與教師博士畢業年齡進行交叉分析，第五章則依第三、四章分析結果歸納出六個結論並撰擬建議：

一、博士平均畢業年齡隨畢業年區間趨近現今愈呈增長趨勢，且畢業當時年齡已超過40歲之占比也逐年成長；

二、民國90年代後40歲以上才取得博士學位教師比率大幅增加，其中私立科大師資高達六成以上；

三、國內外博士平均畢業年齡雖均呈增長趨勢，但以取得國內博士學位大專師資之平均畢業年齡較高；

四、博士畢業領域與博士平均畢業年齡具有其差異性，以理工領域畢業當時年齡最為年輕，相對高齡畢業為醫藥衛生及社會福利領域；

五、國內不同學校性質師資之博士畢業學校分布頗有差異，台清陽明交成政等頂大師資畢業學校博士平均畢業年齡相對較低；

六、國內不同學校性質之師資結構均有頭重腳輕（上寬下窄）偏老化現象，尤以私立科大最為嚴重，其他學校性質亦有教師年齡結構失衡現象值得注意。

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